原來(lái)，她喜歡這樣的人嗎？/給我寫名字。（第3頁(yè)）

江妤不免松了一kou氣。

她坐在座位上，把楚序的書還回去，看見桌面上已經(jīng)發(fā)了新的教材，正準(zhǔn)備寫自己的名字，面前就被壓了一本新的xia來(lái)。

楚序dao：“給我寫名字。”

“你自己寫。”

“你寫我名字好看。”

“我寫誰(shuí)名字都好看?！?/p>

“只有寫我名字好看?！?/p>

楚序說(shuō)著，把江妤的那本chou到上面來(lái)，“這本，寫我名字?！?/p>

“這是我的?！?/p>

“反正都是新發(fā)的?！?/p>

“那為什么不寫你自己拿過(guò)來(lái)的那本，反正都是新發(fā)的?！?/p>

楚序把筆打開saij她手里，“寫快dian?！?/p>

“幼稚死了。”

江妤說(shuō)著，寫好楚序的班級(jí)和名字，再在楚序拿來(lái)的那本上面寫好自己的名字，不免咕噥：“你又不寫不看，gan1嘛要我多寫這幾個(gè)字?！?/p>

“guan我用不用，都是我的。”

得，這發(fā)言果然很霸總。

“是是是，都是你的，什么都是你的?！苯?yīng)付著說(shuō)完，把新的教材saijchou屜里，伸了個(gè)懶腰。

葉湛在zuo題。

但yan神卻落在了自己面前的教材上。

新教材要額外花錢購(gòu)買，他面前的是從畢業(yè)了的學(xué)長(zhǎng)手里買回來(lái)的二手的。學(xué)長(zhǎng)雖然沒(méi)在里面寫幾個(gè)字，教材看起來(lái)還和新的一樣，可卷起的書角，和劃掉的名字，似乎都在彰顯著他和他們的差距。

他和江妤，和楚序的差距。