“還笑。穿護(hù)具了?!?/p>
他們玩單板,免不了要摔。喻明希是不怎么摔,摔也不怕,怕也不穿。言秋還是得做好防護(hù)的,護(hù)膝、護(hù)臀的小烏龜一應(yīng)俱全。
言秋發(fā)誓今天要做一個(gè)懶蛋,她轉(zhuǎn)過(guò)身,腳分開(kāi)與肩同寬,理所應(yīng)當(dāng)?shù)溃骸靶⌒±蠋煄臀掖!?/p>
喻明希身體引領(lǐng)他上前一步貼近她。
言秋個(gè)子不高,早上能有一米六,到傍晚之后就只剩159,得益于比例好,頭臉小、腰線高,屬于女性的曲線發(fā)育得都不錯(cuò),整體看起來(lái)修長(zhǎng)漂亮。
但他一近身,絕對(duì)的體型差就顯現(xiàn)出來(lái)。比如現(xiàn)在,跟跟多個(gè)被她招惹的瞬間一樣,他會(huì)想,他一只手就能把她掠走,去到一個(gè)沒(méi)有別人的地方,制住她的手,捂住她的嘴,把她看個(gè)干凈,然后,從正面,或者背面……
“小小老師不幫我穿嗎?”見(jiàn)他有片晌沒(méi)動(dòng)靜,她軟著嗓子催促。
喻明希悻悻地朝她屁股拍了一掌。
一切就緒,兩人拖著雪板進(jìn)入雪場(chǎng)。
雪板本就重,來(lái)到冰天雪地,言秋直接僵住了,走不動(dòng)了,靠喻明希在她背后助推,推一下走兩步,再推一下再走兩步。
好容易蹦上魔毯來(lái)到山頂,逐漸適應(yīng)了溫度,喻明希挑雪軟的地方讓她起步。指導(dǎo)她穿好雪板,蹲在她旁邊檢查她的知識(shí)掌握程度。
“記住啦。先推坡嘛,就是剎車。靠腳尖下壓控制雪板停住,我學(xué)會(huì)了,可以開(kāi)始了?!彼劬α亮?,“那么我現(xiàn)在要怎么站起來(lái)?”
喻明希自己剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候都是直接沖的,到現(xiàn)在當(dāng)上“小小老師”了,反而對(duì)他的唯一學(xué)生擔(dān)憂多多,把初始技巧又簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍,最后才說(shuō):“手摳住雪板前刃,手往上用力,腳往下用力?!?/p>
話音剛落,言秋就順利站了起來(lái)。
接觸新鮮事物的第一步小成功讓她興奮不已:“那我出發(fā)咯?”
“……嗯?!庇髅飨_€蹲著,仰頭看她,長(zhǎng)眉要皺不皺的。
“那你放手吧。”言秋看著他握住她小腿的手。
“……嗯。”
再擔(dān)心還是放開(kāi)了,他教她起步:“左右腳先后抬,有一個(gè)跳起來(lái)的姿勢(shì)?!?/p>
言秋照做,前兩次有點(diǎn)不協(xié)調(diào),雪板還陷在雪里,再試一次,板子就出來(lái)了,順著雪面的坡度帶著她往前,造雪機(jī)冰冷的風(fēng)吹過(guò)她的臉頰。
她心里默念著壓腳壓腳,成功在出發(fā)一米后停住了。
但是,就停住了,她無(wú)法再次啟動(dòng),扭頭回去跟小小老師求助。
小小老師的笑是沒(méi)忍住的,他說(shuō):“再跳幾次,你板進(jìn)雪了?!?/p>
言秋努力蹦跶,終于又動(dòng)起來(lái)了,然后又前進(jìn)了一米,又停住了。
跟她一起出發(fā)的人有的已經(jīng)快到山底了,有的在途中摔了兩跤又重新站起來(lái)了,她自巍然不動(dòng)。她再蹦了好多次,也只挪動(dòng)了一丟丟,都不是滑出去的,是蹦出去的。