第五章（第1頁）

程遇不知道他在想這些，單手支著下巴，抬眸看向講臺上有些尷尬的nv人。

溫蕎剛點過名，正打算像其他科老師一樣給自己選個課代表，不過她遇到了語文老師最尷尬的一件事，沒人愿意做課代表。

她問了兩遍，下面的學(xué)生一片安靜，各個低著頭。

與其他學(xué)科相b，語文向來是不被重視的，這種情況在理科班更為嚴(yán)重。

這其實無可厚非，因為其他科提分確實容易一些，再加上應(yīng)試教育把語文、把優(yōu)美的語言和文字標(biāo)準(zhǔn)化，難免顯得枯燥乏味。

又等了兩分鐘，還是沒人舉手，溫蕎決定下次再選，突然后排的程遇和一個nv生同時舉手。

&生是原來的語文課代表梁照蓉。

程遇朝nv生看去，對方臉一紅，下意識低頭，放下手臂。

于是只剩下程遇，理所當(dāng)然是程遇。

旁邊林沂看他半晌，搖頭說“程哥，你不對勁。”

畢竟早上班主任想選他做班長他都給拒絕了，客氣的說原來那位同學(xué)做得很好。

程遇垂眸，沒有說話。

剛才就算梁照蓉沒有放棄，溫蕎也是打算選他的。

因為她先看向了他，又因為，或許她自己都沒發(fā)現(xiàn)自己眼中隱秘的驚訝與期待。

程遇不說話，林沂也不覺尷尬，自顧自道“這天穿個長袖，老師真都不怕熱？”

黑筆靈活的在指間轉(zhuǎn)動，視線落在黑板上娟秀漂亮的“溫蕎”二字，程遇喃喃低語，“誰知道呢。”

溫蕎是下午最后一節(jié)，晚上還有晚自習(xí)。

她沒拖堂，簡單交代學(xué)生課下把預(yù)習(xí)一下就讓學(xué)生去吃飯了。

回到辦公室，一邊喝水，一邊看原來那位老師留下的綠蘿放松。

突然辦公室的門被扣響，溫蕎下意識起身，放下杯子“請進?！?/p>

門被推開，程遇高瘦的身影出現(xiàn)在門口。

“是你呀?！睖厥w笑開，招呼他進來，溫聲問他“怎么沒去吃飯？找我有什么事嗎？”

“不了，就是班里特殊情況需要和您說一下，說完我就回家了。”

“可你們不是還有晚自習(xí)嗎？是今天家里臨時有事？”

“沒有，是我申請了不上晚自習(xí)?！背逃龌卮鸬膹娜?，和她的距離不遠(yuǎn)不近。

溫蕎聞言點點頭，當(dāng)是他的私事沒有再問，終于回到正題。

“老師，點名冊上的林凱休學(xué)了，還有”

程遇說了很多，但言簡意賅條理清晰。

原本溫蕎是站著聽他講，后來她竟然需要拿筆把他講的東西記下來。

溫蕎此刻還不知道他的成績怎么樣，不過她覺得肯定不會差，因為短短幾分鐘她已經(jīng)深諳面前這個少年的細(xì)致。