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他的呆。

哪怕他只是看上了幾yan，他也看的chu陳白n本就沒有真的想要教其他人彈奏技巧的意思，這完全可以理解，他的這個(gè)世界確實(shí)是沒有什么正經(jīng)的音化，整個(gè)星際背景xia是乏味單調(diào)又冰冷的gao科技，只要陳白運(yùn)用的好，他完全可以靠著音樂在這個(gè)世界徹底站穩(wěn)腳跟。

倒是劇qg里音樂可以增qiang機(jī)甲師的jg1神力這dian讓他有dian意外，段澤想不明白這是個(gè)什么原理，他也懶得去想。

一直到現(xiàn)在他還沒有考慮好是不是要完成這個(gè)世界的任務(wù)，所以在此之前他不想chu風(fēng)tou，在沈默言建議他可以zuo自己擅長(zhǎng)的事之后，他又想到了很多種能達(dá)成知名度目標(biāo)的方法，因?yàn)樗ミ^的世界多，所以他可以提升知名度的方法其實(shí)并不局限在音樂。

問題是他不知dao他是不是真的應(yīng)該繼續(xù)在各個(gè)世界liu浪。

這個(gè)系統(tǒng)n本看不到盡tou，這一次他運(yùn)氣好回到了自己的世界還穿到了自己shen上，xia一次回來(lái)還不知dao是什么時(shí)候，說不定也沒有xia一次了，在之后的任務(wù)里他有可能就直接狗帶了也說不一定。

段澤有一種，既然早晚都有可能會(huì)死，那還不如就死在自己家鄉(xiāng)比較好的想法，一個(gè)人在各個(gè)世界漂慣了，他不可避免的就有一dian消極。

他也知dao沈默言和他對(duì)系統(tǒng)的態(tài)度完全不同，沈默言似乎有一個(gè)明確的目標(biāo)，在達(dá)成目標(biāo)之前他的信念不會(huì)被外力輕易動(dòng)搖，所以段澤沒有向他咨詢過這方面的建議，畢竟這種問題肯定會(huì)讓別人gan到為難，而且說到底他的命是他自己的，要死在哪也該是他自己zuo決定，不能讓別人負(fù)責(zé)。

他現(xiàn)在還沒想好到底要怎么zuo，在真正考慮好之前他打算先全力幫助自己的小伙伴完成任務(wù)，所以在解除婚約之后段澤第一件事就是去找沈默言那套系統(tǒng)的線索，到現(xiàn)在他都還沒有著手自己的任務(wù)。

不得不說古文化系的課真的很無(wú)聊，特別是在這堂課還是陳白來(lái)教授大家學(xué)習(xí)吉他的qg況xia。

段澤中途打了個(gè)瞌睡，等他醒過來(lái)之后發(fā)現(xiàn)還沒xia課，不由的在考慮是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)去機(jī)甲系，其實(shí)他也沒什么上課的必要，最開始轉(zhuǎn)ru學(xué)校是因?yàn)樗氐竭@個(gè)世界之前這個(gè)世界的他就已經(jīng)提交過ru學(xué)申請(qǐng)了，現(xiàn)在留xia來(lái)也只不過是因?yàn)橛龅搅松蚰浴?/p>

陳白似乎是鐵了心想要讓段澤在大家面前彈那把吉他，他和老師提議這節(jié)課可以n據(jù)每個(gè)人演奏吉他的效果來(lái)計(jì)分，這會(huì)大bu分人都已經(jīng)彈奏完了，他們每個(gè)人都在聽了陳白的‘教學(xué)’之后順利彈chu了幾個(gè)單調(diào)但是聽起來(lái)還不錯(cuò)的音，一時(shí)間大家都很gao興，并且覺得陳白是一個(gè)愿意慷慨解nang的好人。

然后這把gao科技版的吉他終于被送到了段澤的手上。

之前陳白單獨(dú)邀請(qǐng)他來(lái)學(xué)習(xí)他拒絕也就算了，這會(huì)彈吉他這件事變成了全班都要zuo的‘考試’，他再拒絕的話這節(jié)課就要被記零分了。

段澤剛才趴在桌zi上睡了大半節(jié)課，肯定是沒有怎么聽陳白的教學(xué)的，陳白貼心的重新演示了一遍他最開始彈的那首曲zi，然后一邊把吉他saij這位皇zi的手里，一邊安weidao“不用緊張，吉他算是比較ru門的樂qi了，只要用心學(xué)，誰(shuí)都可以彈的好的?！?/p>

周圍同學(xué)一聽這竟然還是最簡(jiǎn)單的，頓時(shí)對(duì)陳白更加的肅然起敬了，而且有了對(duì)比之后兩邊的差距