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他說完便將兩張試卷拍在了辦公桌上，“你還有什么想說的？”

聽到他這么說，許景明這才多少明白發(fā)生了什么。

他拿起辦公桌上的那兩張試卷看了看，看到試卷上的批改先是一愣，雖然有些不敢置信，但還是開kou說dao。

“老師，他的分比我gao。”

張老師聽了先是一愣，他有些狐疑的看看許景明，然后拿回了兩張試卷，仔細(xì)zuo了對比。

他雖然把試卷批完了，但是批到沈默言那張時n本就還沒來得及算分，就已經(jīng)氣的上了tou，直接去辦公室逮人了。

這也不能怪他，畢竟對方是一個從來不學(xué)習(xí)還影響別人的學(xué)生，這種事哪怕放在初中都會被懷疑，更別說是在gao中了，gao中數(shù)學(xué)可不是隨便看看就能瞬間脫離零基礎(chǔ)學(xué)會的，想要提gao肯定得花更長的時間。

在算了一xia試卷的得分之后，張老師的臉se頓時又變了變。

其實n本不需要怎么算，因為這張考卷毫無疑問是滿分。

但是這又怎么可能呢？

張老師問許景明“你和他交換試卷了？”

許景明有些無奈了，雖然他也覺得很不可思議，但是有些事qg其實想一想就能明白n本不可能，張老師很顯然也是過于執(zhí)拗，擺明了不相信對方能考chu這個成績，但是又想要有個理由能說服自己。

“交換試卷的話老師你可能可以看到，況且我們的字跡也不一樣?！?/p>

其實還有很多其他理由可以駁回，比如他不可能在這么短時間zuo兩份試卷或者兩份試卷的解題思路都是不一樣的之類的。

許景明想