圖書(shū)館比鄰教學(xué)樓和cao2場(chǎng),兩人通過(guò)gao三(15)班旁的回廊,穿過(guò)gao二教學(xué)樓,再xia樓,走幾步,就能到圖書(shū)館。
回廊上滿(mǎn)是打掃的教師學(xué)生,姜北走在云馳shen后,保持一shen位的距離,兩人“不熟”地沒(méi)講一句話(huà)。
很快,兩人來(lái)到圖書(shū)館。
圖書(shū)館是一幢2層gao的立方ti建筑,因?yàn)榻ǖ脑?,外立面是中式風(fēng)格的紅瓦墻,沒(méi)多大新意,里面也是中規(guī)中矩的死板。
門(mén)kou是一扇打開(kāi)的雙玻璃門(mén),門(mén)nei5個(gè)門(mén)禁系統(tǒng)的玻璃擋板開(kāi)著,門(mén)禁兩邊是通往二樓的樓梯。
館nei布置一目了然,一樓中間放置閱覽沙發(fā),兩邊放置書(shū)架,二樓則擺滿(mǎn)書(shū)架,只在兩邊放置幾臺(tái)電腦。
兩人走j圖書(shū)館。
圖書(shū)館nei各chu1都有人在打掃,門(mén)禁擁堵,jchu搬書(shū)的人。
閱覽室的鄭老師從一層閱覽室旁的電梯走來(lái),拉著一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)的鋁制推車(chē),還沒(méi)到門(mén)禁就問(wèn):“你們是來(lái)幫忙的學(xué)生吧?”
姜北避開(kāi)搬書(shū)chu門(mén)的學(xué)生,說(shuō):“是的?!?/p>
鄭老師朝走來(lái)的方向歪了xiashen,努努嘴:“去二樓,一直走到底,林老師在整理要曬的書(shū),你們把那些整理chu來(lái)的書(shū)搬到cao2場(chǎng)就行。”
姜北應(yīng)了聲“好”。
鄭老師拉住推車(chē),走chu最右側(cè)門(mén)禁系統(tǒng),朝圖書(shū)館大門(mén)走來(lái)。
姜北擔(dān)心擋路,往旁邊稍稍退開(kāi)。
云馳不知dao什么時(shí)候,貼在她shen旁站著,姜北后退時(shí)沒(méi)留神,踩了他一腳。
姜北立a收腳,剛想回toudao歉,手臂被云馳握住,有力地拉向一旁。
似曾相識(shí)的chu2gan,憶起火re的記憶,一gu酥麻的電liu從姜北脊椎躥起,姜北xia意識(shí)閃躲,避開(kāi)云馳的chu2碰。
云馳一頓,收回手落jkou袋,不緊不慢地提醒dao:“當(dāng)心。”
鄭老師扶住差dian跑姜北腳上的推車(chē),調(diào)整gun輪方向:“這個(gè)輪zi怎么老是亂跑?!?/p>
姜北沖云馳說(shuō)了聲“謝謝”。
鄭老師費(fèi)力地拉動(dòng)推車(chē),邊走,嘴里邊念叨:“你們快上去吧,好多書(shū)要搬。”
“我們這就上去?!苯睉?yīng)著,后知后覺(jué)地低tou看yan云馳的鞋。
云馳那款限量gao幫球鞋烙了個(gè)黑漆漆的腳印。
姜北心想:她鞋底可真黑啊。
“愣著gan1嘛?沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)有很多書(shū)要搬么?j去吧?!?/p>