第3章 面試護(hù)工1（第1頁(yè)）

面試護(hù)工1

七月，烈日高懸，空氣里彌漫著灼人的熱浪，仿佛世間萬(wàn)物都被架在火上炙烤，隨時(shí)能被逼出滋滋油花。

葉挽秦在外面走了一圈，實(shí)在扛不住這酷熱，一頭扎進(jìn)附近的商場(chǎng)，瞬間被那撲面而來(lái)的涼氣裹住，她長(zhǎng)舒一口氣，尋了個(gè)臨時(shí)休息區(qū)坐下。

掏出手機(jī)，葉挽秦熟練點(diǎn)開招工網(wǎng)。

首頁(yè)上，“四姚

面試護(hù)工1

葉挽秦微微一怔，沒想到如今愿意鉆研醫(yī)術(shù)的年輕人這么稀缺。

不過稍一琢磨，便恍然大悟。現(xiàn)在的孩子一門心思撲在高考上，沒考入醫(yī)科大學(xué)前，整日埋首課本知識(shí)，哪還有閑工夫鉆研專業(yè)知識(shí)呢。這般一想，招不到合適人選，倒也合情合理。

王勤像是許久沒遇著能嘮嗑的人，一路上，嘴巴就沒停過：“咱這醫(yī)院是真不錯(cuò)，福利好，同事也好相處。別看就一暑假工，只要你有心，空閑時(shí)還能學(xué)到不少醫(yī)學(xué)知識(shí)呢！”聽著王勤這滔滔不絕的安利，葉挽秦暗自思忖，王勤這口才，不去做藥物銷售可真是屈才了。

院長(zhǎng)辦公室也在五樓，最東面里頭的一間。

葉挽秦和王勤走到門口，王勤推門進(jìn)去，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“院長(zhǎng)，有學(xué)生來(lái)應(yīng)聘暑假護(hù)工崗位。”

院長(zhǎng)李昌華一聽，來(lái)了興致。這暑假護(hù)工崗位設(shè)立三年了，每年除了醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)生家的孩子，外頭鮮有人敢來(lái)應(yīng)聘。

別看只是個(gè)小小的護(hù)工崗，對(duì)年輕護(hù)工，他們可是有要求的，起碼得懂些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，日常護(hù)理才能幫上忙，護(hù)士忙不過來(lái)時(shí)，還能搭把手。如今竟有人主動(dòng)來(lái)報(bào)名，怎能不讓李院長(zhǎng)好奇。

“院長(zhǎng)您好，我叫葉挽秦，下學(xué)期就進(jìn)四姚一中上學(xué)了，想趁著暑假打份工。我自學(xué)了些中醫(yī)知識(shí)，有信心勝任暑假護(hù)工這份工作。”葉挽秦挺直腰桿，自信滿滿地自我介紹。

李院長(zhǎng)對(duì)葉挽秦這落落大方的態(tài)度挺欣賞，不過工作上依舊一絲不茍：“既然學(xué)過中醫(yī)，那我可得考考你?！?/p>

“好呀，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)出題！”葉挽秦毫不怯場(chǎng)，眼中滿是躍躍欲試。

李院長(zhǎng)瞧她這胸有成竹的模樣，愈發(fā)好奇：“你看過《黃帝內(nèi)經(jīng)》沒？”

葉挽秦抬手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，嘴角上揚(yáng)：“早熟記于心啦?！?/p>

李院長(zhǎng)樂了：“熟記？那我可就不客氣了?！?/p>

葉挽秦胸脯一挺，語(yǔ)氣篤定：“院長(zhǎng)，您盡管考！”

李院長(zhǎng)稍作沉吟，開口問道：“你先說(shuō)說(shuō)《黃帝內(nèi)經(jīng)》分幾部分？”

葉挽秦微微挑眉，心想著這題可太簡(jiǎn)單了。不過她還是決定答得詳細(xì)些：“《黃帝內(nèi)經(jīng)》分為《素問》和《靈樞》兩部分，各八十一篇。

《素問》以人與自然的整體觀念、陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)為主線；《靈樞》則以針灸與臟腑學(xué)說(shuō)為核心。二者皆融合了先秦諸子百家的養(yǎng)生、醫(yī)療、長(zhǎng)壽之道……”

這問題看似基礎(chǔ)，可實(shí)際上有點(diǎn)偏，因?yàn)樗⒎浅鲎哉?，而是《黃帝內(nèi)經(jīng)》序言中的內(nèi)容。

李院長(zhǎng)這題，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則暗藏玄機(jī)，沒熟讀這本書，還真答不上來(lái)。