她不太能跟上外教的教學(xué)節(jié)奏,聽(tīng)課聽(tīng)得很艱難。好在她以前基礎(chǔ)學(xué)的很扎實(shí),日常考試不成問(wèn)題。但偏偏,這個(gè)外教格外喜huan喊人回答問(wèn)題,并且她最喜huanqg景教學(xué)。
裴瑾認(rèn)命地打開書本和筆記,zuochu一副準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)課的姿態(tài)來(lái)。
這節(jié)英語(yǔ)課還是和以前一樣,外教先是講解昨天剛剛zuo完的一份英語(yǔ)試卷。裴瑾努力地聽(tīng)完了,并且將錯(cuò)題都nong懂。
雖然她還是有些跟不上節(jié)奏,但至少比她一開始穿書的時(shí)候要適應(yīng)很多了。那時(shí)候她不習(xí)慣外教的kou音,聽(tīng)課就像是聽(tīng)天書一樣。相信再過(guò)一段時(shí)間,她就能漸漸適應(yīng)外教的教學(xué)節(jié)奏了。
等講解完,就是裴瑾這個(gè)kou語(yǔ)渣最討厭的環(huán)節(jié)了――qg景再現(xiàn)表演環(huán)節(jié)。
英語(yǔ)外教給自己取了一個(gè)很洋氣的中文名字,叫楊i麗。她沉迷于中國(guó)ishi以及中國(guó)文化,最近格外沉迷爆火的某款短視頻app。她最喜huan的,就是每節(jié)課的表演環(huán)節(jié),因?yàn)榭磳W(xué)生表演,是一件很有趣的事qg。
楊i麗用自己的母語(yǔ)笑著說(shuō),“我最近看到了一段很有意思的視頻,我先放給你們看看。”
視頻里是一對(duì)長(zhǎng)相很標(biāo)志的男女。
【女生a一臉憤怒:上次給你發(fā)消息的女生是誰(shuí)?】
【男生b一臉淡定:我妹。】
【女生a氣的想哭:你騙人?!?/p>
【a:上次跟你吃飯的那個(gè)女生是誰(shuí)?】
【b:我gan1妹?!?/p>
【a:你騙人?!?/p>
【a:上次跟你遛狗的那個(gè)女生是誰(shuí)?】
【b: