“上午,小許老師和a組聞老師、節(jié)老師一組?!?/p>
“下午,小許老師和b組謝老師、黎老師一組?!?/p>
喻期初察覺到不對(duì),眉頭一皺:“那我在哪一組?”
“喻老師昨天積分排名倒數(shù)
是很尋常的文字,可組合在一起就變成了許玉瀲難以理解的內(nèi)容。
他蹙著細(xì)秀的眉站在門邊,抿著唇瓣并不說話的模樣在喻期初眼里便是默認(rèn)了。
放在一旁的手驟然攥緊,青筋繃出,喻期初幾乎控制不住自己的表情,但在看到許玉瀲似乎有后退的跡象后,還是盡量保持著平穩(wěn)的語氣。
“能告訴哥哥是誰嗎?”
面前的喻期初看上去很正常,和那晚給許玉瀲帶來的感覺并不一樣,他心下微定,試探著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“攝影組的老師們、還有后勤那邊的小周姐、蘇老師……”
“還有哥哥?!?/p>
許玉瀲把最近遇到的人全說了一遍,然后不明所以地反問他,“是誰不喜歡我嗎,為什么要騙我?”
完全是一副沒開竅的模樣。
喻期初啞然。
他起身跟著許玉瀲走到衣柜旁,解釋道:“應(yīng)該是我誤會(huì)了?!?/p>
“昨晚給你送手電的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)你不在房間?!庇髌诔蹩粗膫?cè)臉,沒再像開始那樣用長(zhǎng)輩的口吻來說話,“今早又出了那樣的事,我就以為是有人欺負(fù)你?!?/p>
在河邊分別的時(shí)候,喻期初確實(shí)說過要送手電的事。
他記得那天早上許玉瀲說怕黑。
村子里供電不好,又常常大雨,行動(dòng)困難又視線不清,不備著這些東西很難在這生活下去。
不過當(dāng)晚,許玉瀲因?yàn)橄胍ヅ钠婀止恻c(diǎn)的事,獨(dú)自一人出了門,恰好錯(cuò)開。
許玉瀲咬著唇從衣柜里翻出件長(zhǎng)袖,耳朵里全是喻期初左一句的“被騙”,右一句的“欺負(fù)”,哪里還有一開始的害怕,耳垂都羞紅了一片。
他看上去很好拿捏嗎?