第26章（第1頁）

oh，老外見對方回應(yīng)流利，話匣子打開，問了一堆問題。

徐運墨挨個答了。

嚴青見他應(yīng)付自如，趕緊交出單子，轉(zhuǎn)身去照顧其他桌的客人。

徐運墨按下圓珠筆，簡單介紹菜單構(gòu)成。他吃過那么多次，從冷盤到點心，早已倒背如流，但聽下來，這桌客人對于中餐的認知還是炒面橙香雞之流，心想還是不要挑戰(zhàn)他們的舌頭，按照不容易出錯的酸甜口味推薦了兩道菜式，再加個蛋炒飯，皆大歡喜。

外國友人連聲說okok，感謝上帝。

落完單，徐運墨想找嚴青，結(jié)果一回頭，夏天梁不知道什么時候跑出來，嘴角彎彎，向他伸出手。

“單子給我吧?！?/p>

徐運墨還沒來得及找借口，對方又道：“你英文講得真好?！?/p>

這句突如其來的夸獎堵住話頭，徐運墨張張嘴，最后只說，從小就學(xué)了。

夏天梁還是那張笑臉，“那等等再走好嗎？免得那桌外國客人還有問題。柜臺有位子，你先坐一會?！?/p>

講完，也不給徐運墨拒絕的機會，轉(zhuǎn)頭回了廚房間。

什么意思？要他打白工啊？徐運墨想走走不掉，回柜臺打開飯盒，這時嚴青送來一碟蔥油萵筍絲，說小夏幫你加的，員工餐。

碧綠色的香萵筍淋過油，香噴噴，亮晶晶。

隔天，夏天梁上門，用的名頭很怪，說要謝謝他。

那么小一件事，道謝還要等到

刀豆土豆

教英文，需要解決兩件事。

一是教材。徐運墨問夏天梁的英文水平在哪里，對方輕飄飄來一句，只會26個字母。

從零開始，還要學(xué)音標(biāo)。雖然徐運墨懷疑夏天梁是三分鐘熱度，講不定學(xué)一段時間就堅持不下去了，但他做老師，哪怕幾節(jié)課，也不想誤人子弟隨便糊弄，于是費了點心思挑選教材。

看來看去，最終決定用劍橋國際英文，從入門級開始，又定了一批四線三格的練習(xí)簿，用來給夏天梁默寫單詞。

另一件事是報酬。

錢是不會收的，收就成了交易關(guān)系，徐運墨不喜歡。然而不收，義務(wù)勞動，夏天梁也過意不去，于是主動提出上課那天包一頓飯，讓徐運墨把飯盒給他。

徐運墨困惑，這和我去天天有什么區(qū)別。

你點菜，知道吃什么，我給你帶是隨機的，每次打開都是驚喜，不更有意思嗎？

好像也有點道理。

兩人就此約定，每周兩節(jié)課，時間按照徐運墨的日程表安排，夏天梁全力配合，占便宜也算占得體貼。

起初幾節(jié)課都排在白天，要么天天午市之前，要么下午休息時段。夏天梁掐點來，飯盒正好抵一頓徐運墨的午飯或者晚飯。

說是零基礎(chǔ)，但夏天梁的學(xué)習(xí)能力不錯，教完他音標(biāo)，已能將大部分生詞念得八九不離十。

徐運墨見狀，說接下來可以加快進度，爭取兩個月學(xué)完入門級，換劍橋1。

夏天梁聽完，臉上看不出多喜悅，溫吞應(yīng)了一聲。