校長感覺被冒犯,微微皺了皺眉頭,聲音帶上一分威嚴感:“我堂堂一校之長,還能說假話不成?”
“哦哦,不假就好?!庇嵝〕蔚吐曌匝宰哉Z道,心里卻想著:那校長也不是惡靈啊……
校長的耐心漸漸被消磨殆盡,強忍著怒氣發(fā)作,苦笑追問:“所以,你究竟找我有何事?”
俞小澄不答反問:“校長先生,這間學校存在的意義究竟是什么?”
面對這無厘頭的問題,校長的臉青一陣白一陣,內(nèi)心似乎在做著什么斗爭,興許是作為校長的涵養(yǎng)和想將找茬的人踢出辦公室的欲望,在腦海中天人交戰(zhàn)。
理智最終戰(zhàn)勝了欲望,校長咬牙道:“建校初衷,當然是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的人才?。檩份穼W子提供走向世界大舞臺的階梯!”
又是一番冠冕堂皇又慷慨激昂的說辭,可也正是這一番話,在俞小澄心里掀起一圈漣漪。
對啊,這場夢境的目的是挑選優(yōu)秀學生!
她一開始只局限于夢境是為了供惡靈取樂,所以折磨的是考生,而惡靈必然藏于置身事外的監(jiān)考官之中。
可如果夢境的目的是榮登優(yōu)秀考生之列呢?
那情況就完全不同了,監(jiān)考官的存在就不一定是為了方便惡靈隱藏身份了,而是方便維持夢境秩序。
至于惡靈,可能藏在考生之中!
俞小澄忽然意識到自己之前調(diào)查的方向錯了,所以廢了這么大勁也沒找到任何記憶之門或道具的線索。
“校長先生,優(yōu)秀學生要如何決出?”俞小澄緊張地追問道。
校長摸了摸下巴,一副慷慨解惑的模樣:“自然是能通過學校所有考驗的人啊!你喃,先回去認真考試,想要成為優(yōu)秀學生,靠走后門可不行,我們只看考試結果。”
“有多少人能成為優(yōu)秀學生?”
“我們只選擇最優(yōu)秀的一人,榮登優(yōu)秀學生光榮榜!”校長一臉自豪地回答。
所以……能活到最后的只有一人……惡靈要將所有人都殺掉……
俞小澄感覺一陣惡寒,仿佛身后有一只惡鬼,張著血盆大口欲將所有人都吞沒。
“校長先生,你有看好的學生嗎?”俞小澄小心翼翼地問道。
校長手掌握拳,抵在嘴邊,不自然地咳嗽一聲,并不直接回答這個問題:“呵呵,本校只看絕對實力,不整虛的,你看我像是會徇私的人嗎?你千萬別多想,只要靠實力,任何人都有可能奪得優(yōu)秀學生的稱號!”
俞小澄知道沒辦法從校長口中直接得到惡靈的名字,便也不糾結,話鋒一轉(zhuǎn),張口就是一頓彩虹屁:
“校長先生,您說的話令我醍醐灌頂!像我這樣迷惘的考生還有很多,急需您的鼓勵!您可以跟大家見一面嗎?我相信見到您后,大家能更有干勁!”
“哈哈哈,是嗎?唉,作為校長,怎么能辜負可愛學生們的期待呢?”
校長說著便站起身,做作地整理起衣領,撫平衣擺上的折皺,然后帶著俞小澄往門外走去。