言秋很快反應(yīng)過來:“好,你看看?!?/p>
說著,她拉開了點和劉加程的距離,方便楊光更好看到草稿紙上的內(nèi)容。她向劉加程介紹道:“這是我的后桌,楊光,學(xué)習(xí)非常努力?!?/p>
“哦哦,你好楊光同學(xué),歡迎歡迎。我們剛講到……”
言秋不著痕跡地往教室一瞥,捉到了一個馬上低頭的家伙。
顯然,楊光突然出來是被他攛掇的。
為這事鬧過幾次,那家伙現(xiàn)在不好再發(fā)作,便自己想了別的計策。
也行吧。好歹算是溝通起了點作用,他學(xué)會自己排解了。
結(jié)束討論回到班里,言秋把滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞灞据p輕推到同桌桌上,低聲問他:“剛才的題目,你要不要看看?”
喻明希抬眼,靜靜地看了她一會兒,在自己的草稿本空白處寫道:我還是有點不高興。
言秋心里軟軟的,也拿筆在那行字下面寫:謝謝你的理解。
喻明希左手從桌面落下,藉著書桌的遮擋,悄悄用手指去點點言秋的膝蓋。
言秋手也放下來,去捉住他那兩根手指,捏捏。
周五晚學(xué)校不用晚自習(xí),下午放學(xué)言秋就回家了。每周一兩次和父親一起正經(jīng)吃飯、交流的機會,言秋很珍惜。
這日,綿綿細(xì)雨休假,天色初霽。傍晚時分,言秋家樓底的下棋局終于組起來了。時間還早,就坐了兩位老伯,在等其他搭子吃完飯。其中一位是住在言秋樓下的蘇大伯,見到言秋背著書包回到,樂呵呵跟她打招呼,
“小言秋回來啦?”
“蘇阿伯好。”
“蠻開心吧?聽你爸爸說你這次考試成績不錯哦?!?/p>
“還好,謝謝蘇阿伯關(guān)心?!?/p>
“你爸爸好運啊,有這么乖又聰明的閨女,現(xiàn)在又有人幫他……說不定啊,很快就多個人照顧你啦?!?/p>
“???”言秋的微笑一下僵住。
另一位大伯一拍蘇阿伯:“人家娃娃可能還不知道,你不要多嘴?!?/p>
言秋揪著書包帶,說:“我先回去了,阿伯再見。”
“噢噢,再見再見。”
這頓晚飯言秋吃得心事重重。
相反,言正豐卻面有紅光,興致很高的樣子。