感情夢里的事情,也要自己負責呀。她義正言辭道,“首先,我現(xiàn)在不會結(jié)婚;其次,我不信宗教,真要結(jié)婚也不會去教堂?!?/p>
唐宋好奇問,“那結(jié)婚會去哪兒辦儀式呢?”
她不想和他討論現(xiàn)在沒影的事情,把他推到床邊,遞給他一個抱枕,“趕快抱住枕頭,再睡一會兒。”
唐宋沒接枕頭,而是抱住她,又把她放在剛才的位置,“不要枕頭,不然一會兒夢里還要接著那個噩夢。現(xiàn)在你在身邊,我要進夢里氣死那位新郎?!?/p>
李豫頗為無奈,這人怎么這樣孩子氣。
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在夢里,唐宋沒有氣死新郎,反而自己快被氣死啦。他又回到那個噩夢,繼續(xù)搶新娘這項未完成之任務。這次不再只是需要地上跑,而是開始在各個高層建筑群上方亂跑。他每在空中跨出一步,都覺得下一秒自己會墜樓而亡。不過,下一秒他沒有高空墜落,而是從夢中驚醒。
他醒來的姿勢是前xiong趴在高枕上,原本的矮枕被踢到一旁,伸手調(diào)亮床頭的鐘表,時間顯示是下午四點鐘。
李豫已經(jīng)離開,她在客廳留了紙條:廚房已經(jīng)做好飯菜,醒來用過午飯晚飯后再繼續(xù)工作。
廚房的電飯煲里是溫熱的咸飯,砂鍋里是老鴨筍絲湯,還有一個素菜西芹炒香干,需要他在微波爐里加熱。他在開動之前,對著餐桌的一湯一碟一碗拍了張照片。他沒有發(fā)朋友圈,而是登錄另一個社交平臺賬號,在自己的秘密花園里發(fā)表。
李豫回到家也給老李做了一頓豐盛的晚餐,三天小長假要結(jié)束,她也要回歸到節(jié)前的狀態(tài)。
回到辦公室的當天,她并沒有收到她投稿的期刊社郵件回復,或許十一假期前會有消息,她想。等待結(jié)果的時候,她正式開始構(gòu)建新的文章結(jié)構(gòu)。中午,她的飯搭子換成池默,曹衍回燕城過節(jié)尚未返校。
路上,池默猶猶豫豫地開口,“師姐,有個問題想要請教您?!?/p>
李豫抬頭看了他一眼,說,“說吧。我看看能否幫你?”
池默在心里斟酌措辭,“我大二時候選過一門學院的選修課,當時班上大多是大三學生,那門課程的要求是以小組為單位寫商業(yè)案例。我假期里發(fā)現(xiàn)我們小組的案例作業(yè)被那位老師寫進書里出版。他并未在書中任何地方標明這是本科生的課堂作業(yè)。你說我要不要維權?我們當時的作業(yè)小組有五人,其他四位都畢業(yè)參加工作?!?/p>
李豫問道,“那位老師是咱們學院老師,還是當時來的訪問學者?”
池默說,“咱們學院的,副教授。那本新出版的書,我估計他只寫了前言,大部分都是指使下面的學生攢得。不過,他的學生應該也不會站出來揭發(fā)他?!?/p>
李豫聽到是學院自己的老師時,,進展如何?”
顯然這個話題讓他輕松些,“上周末開始暫時停滯。寧老師的老公把她的電腦收走,要求她安心養(yǎng)病?,F(xiàn)在她每天早晚只能用半個小時手機。我們商量后決定,三個月后再重啟項目。期間如果別人發(fā)表類似的文章,就提前換研究課題。”
她安慰道,“也成。畢竟身體才是本錢。你才研一,第一年盡量把學分修完,后面一年可以專心寫論文。兩年書念完,你打算工作還是繼續(xù)讀博呢?”
池默搖搖頭,“不再繼續(xù)念啦。明年開始找實習,畢業(yè)后工作。我暑期跟著寧老師做了一陣子課題,發(fā)現(xiàn)自己不太喜歡科研這條路?!?/p>
她打趣道,“哈哈,是發(fā)現(xiàn)太辛苦啦?還是整日尋找課題太無聊了?”
池默說,“都有吧。主要是沒成就感。我雖然沒學理科,不過看他們發(fā)表的研究成果總感覺是可以造福社會,改變?nèi)祟惖?。我們社科類很少有這種感覺?!?/p>