獵捕（第2頁(yè)）

女孩的目光jian毅認(rèn)真，帶著一gu執(zhí)拗。

溫蕎低tou看向懷里漂亮的小貓，以及微跛的右tui，輕聲問(wèn)“這里還有很多像咕嚕一樣的嗎？”

“嗯?！钡陠T伸chu手指了指“店里大bu分貓貓狗狗都是小哥救得。因?yàn)榫葋?lái)時(shí)或多或少都受了傷，受傷嚴(yán)重的會(huì)一直在這里接受治療，不嚴(yán)重的在疫苗、驅(qū)蟲(chóng)和絕育后會(huì)送到郊外的收容站，等待好心人領(lǐng)養(yǎng)?！?/p>

溫蕎隨著店員手指的方向望去，看到一雙雙yan巴巴的、期待又恐懼的yan睛。

霎時(shí)間，她的心底升騰起一gu讓人窒息的無(wú)望和憐憫。

這是一條條被忽視、被遺棄的生命。

它們喵喵叫著，那般的急切與渴望，而她深知自己不會(huì)是它們的主人。

照顧、陪伴與離別，領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小生命要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，現(xiàn)在的她，完全無(wú)法保證。

“我可以常來(lái)這里看它們嗎？”溫蕎問(wèn)“他們真的很可ai。”

“當(dāng)然?！迸Ⅱ湴恋牟嫜?，和小貓一樣可ai。

溫蕎從店里chu來(lái)已經(jīng)一個(gè)小時(shí)后了。

唇角漾著輕松的笑意走到站臺(tái)時(shí)，意外在那里看到一個(gè)熟悉的shen影。

“程遇？”男生側(cè)shen站著，溫蕎害怕自己認(rèn)錯(cuò)人，有些遲疑的問(wèn)。

“溫老師?！背逃隹雌饋?lái)也有dian驚訝，不過(guò)很快禮貌問(wèn)好。

“快七dian了，怎么還沒(méi)回家？”溫蕎應(yīng)了聲，主動(dòng)問(wèn)。

“李老師找我聊了會(huì)兒。”

溫蕎diandiantou。

今天她chou空看了四班上學(xué)期期末的成績(jī)，程遇名列第一，與年級(jí)第二拉開(kāi)很大差距，在普通班更不用說(shuō)了。

這樣的好苗zi不知為什么待在普通班，但總歸是任何一個(gè)老師都不愿放過(guò)。

班主任李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，找他談話也是必然。

想到這里，溫蕎沒(méi)再說(shuō)話，偏tou望向遠(yuǎn)chu1等車。

“車來(lái)了?！惫痪従忨倎?lái)，溫蕎回tou提醒了句。

“嗯?！鄙倌暝谒齭hen后，視線對(duì)上她的，diantou應(yīng)聲。

站臺(tái)人不