喬易這個(gè)名字在我的內(nèi)心轟然響起,我反復(fù)確認(rèn)著手中照片那個(gè)有些模糊的模樣的人是否是心中所想之人。
大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),照片上的人和現(xiàn)如今的樣子漸漸重影了起來,我意外地抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己好像找到了這段日子,商易訣對(duì)我態(tài)度轉(zhuǎn)變的緣由。
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最好的朋友
封鎖的記憶被“喬易”兩個(gè)字毫無征兆地打開,曾以為一別不會(huì)再見的兒時(shí)玩伴,最終以這種方式又再次勾起了聯(lián)系。
我輕嘆一聲,覺得像是命運(yùn)的嘲弄,很湊巧,又好像不是那么的湊巧。
喬易,是我兒時(shí)在福利院最好的朋友。
記憶追溯到從前,在我那模糊的記憶片段中,我依稀記得自己并不是生下來就在福利院長大的,只是我記不清自己到底是被遺棄了,還是因?yàn)樽邅G了。
剛到福利院的時(shí)候,我很內(nèi)向,不愛說話,也不愛跟院里的小朋友玩。
在福利院長大的孩子,總是比同齡人更為早熟,心眼也會(huì)更多,孩子們會(huì)為了獲得院內(nèi)大人的寵愛而努力想盡辦法,大家都會(huì)默契裝乖,隱藏著自己真實(shí)的性格,稍微調(diào)皮的孩子,也會(huì)刻意在人面前壓抑自己的本性,只為能給自己謀得所謂好的出路。
因?yàn)椴簧蒲赞o,不會(huì)交際,在小的時(shí)候,我就是被邊緣化的存在,那些孩子們不喜歡我,也不算討厭我,他們不待見我,也不讓別的人跟我一起玩。
對(duì)此,我從不會(huì)到院長面前告狀,我默默接受自己所遭受的一切,尤其在那么小的時(shí)候,我的性格過于天真,因此也吃了不少苦。
我有嘗試過努力融入集體,可是到頭來發(fā)現(xiàn)自己做不到,于是我選擇自己特立獨(dú)行,我想沒人愿意跟我做朋友,那我就自己玩。
只是我的容忍換來的只是欺凌者的變本加厲,他們像是在福利院無聊又單一的時(shí)光里,找到了唯一的樂趣,他們每日最大的娛樂活動(dòng),就是把我叫進(jìn)無人的雜物間,讓我跪下來,學(xué)狗叫。
五六歲的孩子,已經(jīng)明白這是一種侮辱人的方式。小時(shí)候我雖然不懂學(xué)狗叫其中的含義,可我知道,自己并不想那么做,也知道他們并不是善意的想與我玩耍。
于是那群霸凌者要求我這么做的時(shí)候,我總會(huì)倔強(qiáng)地站在原地不肯動(dòng)彈,直到那群人耐心耗盡,對(duì)我的腹部、背部,狠狠地進(jìn)行攻擊。
他們很聰明,不會(huì)在太顯眼的地方留下印子,再到后來,我會(huì)莫名其妙被潑冷水,我的飯菜永遠(yuǎn)都會(huì)被人惡意打翻,會(huì)在睡覺的時(shí)候,聽到自己的床邊傳來老鼠的聲響。