而這里所說的分手,是物理意義上的分手,兩人的手會被莫名斬斷。
怪談四,死亡重播的
等到楊處長走遠了,女教師和紋身男也沒回過神來,無不是震驚于楊處長話中的瘋狂。
現(xiàn)實中怎么可能會有地方這么輕松地談論學生的失蹤、受傷和死亡,甚至還想找借口將其掩蓋,甚至還與怪談扯上關系,這怎么看都不正常。
這二人不由得開始懷疑起來自己還在做夢,所以才會如此脫離現(xiàn)實,可明明是做夢,為何自己又無法控制自己醒來呢?
“既然如此,我們分兩組調查如何?”俞小澄直接打斷了二人的糾結,她不想多浪費時間在解釋夢境這件事上,他們能不能活,她并不關心,此時只想尋找金幣任務。
“分組?”女教師有些猶豫,“一般在恐怖故事里,落單便意味著出事……或許我們還是一起行動好些?!?/p>
女教師的直覺讓俞小澄嘴角抽搐起來,不過再想一想,一起行動也不全是壞事,萬一在分開后,這兩人迅速違反夢境規(guī)則,一人出局,俞小澄恐怕還沒找到金幣任務,夢境就結束了。
這樣一想,俞小澄假裝友善地點點頭,道了聲好。
女教師和紋身男在茫然無措中出了門,俞小澄與吳樊佑跟在身后。
要調查這五則怪談,他們只能到現(xiàn)場探查情況,如今時間尚早,也就圖書館這一處正值怪談發(fā)生的時間段,于是簡單商議后,一行人往圖書館前進。
如楊處長所言,此時正是暑假期間,留校學生很少,校園內看上去頗為冷清。
他們好不容易才在路上遇到一個學生,向其打聽了前往圖書館的方向,并從那學生口中,知道了些關于圖書館怪談的真實消息。
曾有不少人抱著測試怪談真?zhèn)蔚墨C奇心理,特意選在午前前往,可偏偏有那么幾個人,自進入圖書館后便失去影蹤,再未在校內出現(xiàn)過。
這件事在學校中鬧得沸沸揚揚,學生們再不敢在午前靠近圖書館,可校方的態(tài)度很是敷衍,認定這是有人故意裝神弄鬼,只為破壞學校的聲譽,并勸告學生不要當真。
至于為何會有人失蹤,校方卻始終拿不出合理解釋,只道會趁著暑假謹慎調查,爭取在下學期開學時,給全校學生一個交代。
“喔……真的不用報警嗎……”紋身男一臉的難以理解。
女教師則一臉嚴肅地問那學生:“請問,這是哪家學校?”
那學生一臉狐疑地望著女教師,看上去一副想要質疑又不敢質疑的模樣,畢竟對方是老師,出言沖撞沒有好處,于是他猶豫片刻,終是恭敬地回道:“參商大學?!?/p>